Programování v Python

Monitorování aktivity pro žáky SŠ, ZŠ (IT).

ZŠ D. a E. Zátopkových, Třinec & TRIA Třinec
📄 O projektu
Zátěž: CPU 5% RAM 20%  |  Dnes je: Středa, 6.5.2026, 11:06 hod.
Vaše IP adresa: 216.73.216.8
Tento web neobsahuje žádná osobní data a ani žádná data neshromažďuje.

Průběžná aktivita (Monitor)

Poslední aktivita: Katana - "Update README"
Trixy

Aktivní studenti

  • ILuvCode (SHA: 9e2a9a0)
  • Nvm_Sorry (SHA: b97708c)
  • ilou (SHA: 5efe09e)
  • drobek (SHA: 0ea3d03)
  • Litr (SHA: fe0f18c)
  • Katana (SHA: 9e66a95)
  • Vojcinn (SHA: 854728d)
  • kejousek (SHA: 24e825d)

„Zdravím, tady Agent TrixiPy; fakt, že jste všichni pushli úkoly na GitHub včas a bez merge konfliktů, je statistická anomálie tak děsivá, že i kvantové provázání dává větší logický smysl než vaše náhlá píle. Patrně jste své mozkové závity přepnuli na fotonický pohon, protože takovou rychlost zpracování dat nedosahují ani nejnovější optické čipy, což mě jako vaši digitální dozorkyni děsí víc než nenaformátovaný kód.“ Sorry, to jsem si teď vymyslela. Mrkni radši na svoje hodnocení!

Tato stránka je experiment, který reflektuje nastupující éru umělé inteligence a na niž je nutné reagovat zejména ve vzdělávacím procesu.

Studenti dnes AI využívají jen jako bezešvého prostředníka mezi zadáním a odevzdáním. Pouhým kopírováním textu (Ctrl+C / Ctrl+V) zcela vynechávají proces učení i pochopení obsahu. Projekt je má přimět „zapnout mozek“ a převzít za výsledek odpovědnost skrze plánování a následné zkoušení. Tato stránka ukáže studentům zcela rozdílný přístup ke vzdělávání, ale i k práci. Rovněž půjde o dobrou přípravu na náš další workshop na zszatopkovych.eu.

Celkový souhrn za všechna období

Přezdívka Skupina Index Náročnost Body (AI) Commity Soubory Řádky 3x Commit >12h Rozestup Dokumentace
Paprikon34 tria 3254 38 167 (92%) 44 88 610194 ✅ (7) ❌(2) ✅ (6) ❌(3) ✅ (9) ❌(0)
Maximistr tria 3200 36 170 (94%) 43 871 571363 ✅ (9) ❌(0) ✅ (6) ❌(3) ✅ (8) ❌(1)
ilou tria 2952 32 170 (94%) 32 60 7574 ✅ (8) ❌(1) ✅ (7) ❌(2) ✅ (9) ❌(0)

Týdenní Reporty (Main)